永岡 桂子

ながおか けいこ

自由民主党
衆議院
選挙区
(比)北関東
当選回数
8回

活動スコア

全期間
11.2
総合スコア / 100
発言数177211.2/60
質問主意書00.0/20
提出法案00.0/20

発言タイムライン

1,772件の発言記録

  1. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 やはり私立学校というのは、公の性質を有する学校といたしまして、…

    ○永岡国務大臣 やはり私立学校というのは、公の性質を有する学校といたしまして、国公立学校とともに我が国の教育制度の一翼を担っている、そう認識をしているところでございます。  その上で、やはり私立学校では、それぞれの建学の精神に基づく教育の実現のために、個性豊かな活動が展開をされておりまして、我が国の学校教育の発展、普及や、多様化するニーズに応じた特色のある教育研究の推進に重要な役割を果たしている

  2. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 児童生徒の学校給食費につきましては、経済状況が厳しい…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 児童生徒の学校給食費につきましては、経済状況が厳しい保護者に対しては、生活保護による教育扶助や就学援助を通じまして支援をしているところでございます。さらに、今般の食材費の高騰に対しましては、地方創生臨時交付金を活用いたしまして、保護者負担の軽減に向けた取組、これを促しまして、ほとんどの自治体におきまして取組が進んでおります。  学校給食の無償化につきましては、従前から無

  3. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 学校給食費の無償化につきましては、学校の設置者と保護…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 学校給食費の無償化につきましては、学校の設置者と保護者との協力によりまして学校給食が円滑に実施されることが期待されるとの学校給食法の立法趣旨を踏まえれば、設置者である自治体におきまして適切に御判断いただくべきものと考えております。

  4. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 文部科学省が令和三年度に実施をいたしました調査におき…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 文部科学省が令和三年度に実施をいたしました調査におきましては、福岡市の教師不足につきましては、始業日時点に全学校種合計で五十人、五十名ですね。五月一日時点で二十一人であったと承知しております。  このような全国的な教師不足の状況につきましては、やはり憂慮すべきものとして危機感を持って受け止めております。

  5. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げます

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げます。  全国的な教師不足の状況の中で、産休の代替者を見付けることが難しいという状況にあると承知をしているわけでございますが、やはり産休・育休制度というのは、これ、教師が子供の養育に専念するため一定期間休業することを可能としていまして、そして教師のライフステージに沿った働き方をこれ実現をするということを目的としております。そのような観点からも、産休の代替者

  6. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 上司の方が、妊娠したことを報告に行った教員に対して言…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 上司の方が、妊娠したことを報告に行った教員に対して言った言葉に関してというのは、又聞きになりますので、ちょっとそれにはお答えはちょっと失礼させていただければと思っておりますが、やはり、女性が妊娠をするということは、きちんとそれが、出産、育児、ある程度の産休をいただいて、育休もいただいてしっかり復帰できると、そういう制度ができているというのは、この学校の産休、育休の代替者の

  7. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 委員のお尋ねにお答えしたいと思っております

    ○国務大臣(永岡桂子君) 委員のお尋ねにお答えしたいと思っております。  産休、育休を大変な気持ちで報告したにもかかわらず、やはりなかなかすっきりとした答えが上司の方からいただけなかったということに関しましては、やはりこれは望ましくないものと思っております。(発言する者あり)

  8. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 先ほど、一番初めにお答えしたことも含めますけれども、…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 先ほど、一番初めにお答えしたことも含めますけれども、やはりこれ、議員のおっしゃいました、上司が、妊娠をしてその報告に行った際の言われ方というのは、これは私は、これ直接聞いているというか、なかなかその仮定の話としか受け取れませんので、それに対して適切にお答えをすることができないかと思いますということは先ほど申し上げました。そして、その話が本当だとしたら、やはりそれは望ましく

  9. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 骨太方針二〇二一に記載されております抜本改革とは、学校法人につ…

    ○永岡国務大臣 骨太方針二〇二一に記載されております抜本改革とは、学校法人について、他の公益法人と同様、その高い公益性、公共性に鑑みまして、評議員会による監視、監督など自律的なガバナンスを確立するため、学校法人の管理運営制度を抜本的に改善することだと理解をしている次第でございます。  本法案は、一般財団法人ですとか、あとは社会福祉法人等の規律を参考にしながら、私立学校におけます建学の精神を尊重す

  10. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 昨年度、文部科学省が行いました初めての全国調査におき…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 昨年度、文部科学省が行いました初めての全国調査におきまして、令和三年度始業日に全国の公立学校で二千五百五十八名、五月一日時点で二千六十二名の教師不足が生じている実態が明らかになりました。  今後同様の調査を実施するかについては、現場の負担というものもございますので、それを考慮しつつ、教育委員会等の意見の、意見もですね、関係者の声も聞きながら適切に判断をしていきたいと思っ

  11. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 学校法人は、ほかの公益法人と同様に、その高い公益性、そして公共…

    ○永岡国務大臣 学校法人は、ほかの公益法人と同様に、その高い公益性、そして公共性に鑑みまして、運営の透明性の確保や情報公開、また説明責任の徹底などのガバナンス機能の強化が求められているところでございます。  今回の法改正につきましては、学校法人の持つ独自性などに配慮しながら、こうした社会の要請を踏まえて、自らが主体性を持って実効性のあるガバナンス改革を推進するためのものというふうになっております

  12. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 先ほど五月一日時点での人数を申し上げましたけれども、…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 先ほど五月一日時点での人数を申し上げましたけれども、二千六十五名の誤りでございましたので、訂正をさせていただきたいと思っております。  そして、議員、試算の数字につきましては、具体的にお答えするのはちょっと把握をしておりませんので困難であるものの、令和三年度に実施をした調査でも、始業日時点に、小学校におきまして学級担任を担当すべき教師が不足している場合に、担任がいないと

  13. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます。  改革意欲や経営努力が不十分な結果、定員未充足等によりまして財務悪化に陥り、そして直ちに経営改善が必要な学校法人に対しまして、文部科学省では、令和元年度から、新たに財務指標を設定いたしまして、改善計画の策定や改善状況の確認等を行いまして、集中的にきめ細やかな指導を実施をしているところでございます。  また、令和四年度より、経営指導を実施してもなお経営改善が

  14. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 学校で担任がいないということを保護者に報告するという…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 学校で担任がいないということを保護者に報告するということ、子供のことを考えると胸が痛みます。  公立学校教員の任用、配置につきましては、任命権者である教育委員会の権限と責任に基づいて行われるものでございます。学級担任を担当すべき教師が不足していることによりまして、本来担任でない職務の教師が学級担任を代替しているという状況につきましては、子供たちが安心して学べる環境を整え

  15. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) さきの、先ほどの答弁でも申し上げましたけれども、状況…

    ○国務大臣(永岡桂子君) さきの、先ほどの答弁でも申し上げましたけれども、状況に応じて、学校とともに教育委員会から当面の学校現場での指導をどのような体制で行うのか保護者へ説明をすることもあり得ると、そう考えております。

  16. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 公立学校教員の任用、配置につきましては、任命権者であ…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 公立学校教員の任用、配置につきましては、任命権者である教育委員会の権限と責任に基づいて行われるものでございます。ということでありますので、状況に応じまして、学校とともに教育委員会から当面の学校現場の指導をどのような体制で行うのかということをやはり保護者へ説明することもあり得ると、そういうふうに思っております。

  17. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) そういうこともあり得るということです

    ○国務大臣(永岡桂子君) そういうこともあり得るということです。

  18. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 全国的な教師不足の実態につきましては、大変憂慮すべき…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 全国的な教師不足の実態につきましては、大変憂慮すべき状況として危機感を持って受け止めております。学校教育の成否というのは、やはり何といっても教師に懸かっておりまして、こうした状況の中で、教職の魅力を向上させ、また優れた人材を確保していくことというのが急務であると考えております。  文部科学省におきましては、令和元年の給特法改正を踏まえまして、勤務時間の上限等を定める指針

  19. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 教師不足が指摘されている中で教職志望者を増やすための…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 教師不足が指摘されている中で教職志望者を増やすための施策に取り組むことは、これは大変重要でございますが、御指摘の教育・研究職の返還免除制度につきましては、特定の職種のみを優遇することの公平性の観点から廃止とされた、そういう経緯がございます。そういう経緯があるために、再度実施することにつきましてはやはり慎重に検討することが必要と考えております。  また、先般、中教審におい

  20. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 貸与型の奨学金、つまり返済をしなければならない奨学金…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 貸与型の奨学金、つまり返済をしなければならない奨学金というのは、これ日本学生支援機構がやっておりまして、貸した、貸与した学生などから返還金を、これ、返ってきたお金を次の世代の学生さんたちへ、奨学金の原資とするということがあります。つまり、将来の様々な進路に進む学生たちのための支援をすると、そういう事業なんですね。  教師の方が別の勤務地に移る場合に奨学金の返還を免除する

  21. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答えいたします

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答えいたします。  コミュニティ・スクールの導入状況は、令和四年五月現在におきまして、全国の公立学校のうち一万五千二百二十一校、割合にいたしまして四二・九%となっております。五年前の平成二十九年と比較しますとこれ約四倍に増加をしておりまして、各教育委員会において主体的に、そして計画的に導入に向けた取組が進められているものと承知をしております。  こうした中で、やはり

  22. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 金子委員にお答え申し上げます

    ○国務大臣(永岡桂子君) 金子委員にお答え申し上げます。  令和三年度におきまして小中高等学校におけます不登校児童生徒数が過去最大ということでございまして、多くの児童生徒が学びの場から置き去りにされているということは教育の根幹を揺るがす大変憂慮すべき課題であると考えております。  こうした状況を踏まえまして、令和五年度予算案におきまして、スクールカウンセラー等の配置について、不登校対策のための

  23. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げる前に、先ほど申し上げました、私、設置…

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げる前に、先ほど申し上げました、私、設置基準と申し上げましたが、設置準備に関する支援でございましたので、訂正をさせていただきます。  また、不登校特例校につきましては、政府におきましても、骨太の方針二〇二〇におきまして、これ全都道府県、政令指定都市へのこれ設置促進を示しているところでございます。それらを踏まえまして、令和五年度予算におきまして、新たに不登校特

  24. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) ただいま局長からも回答させていただきましたけれども、…

    ○国務大臣(永岡桂子君) ただいま局長からも回答させていただきましたけれども、中学校の設置基準の校舎、運動場につきましては、やはり生徒数に応じた面積を満たすこととされておりますが、一定の場合にはこれらの基準を下回ることができるということになっております。  また、不登校特例校の設置に当たりましては、既存の学校のいわゆる分教室型という学級を単位とした小規模な不登校特例校の設置も可能としております。

  25. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) はい、分かりました

    ○国務大臣(永岡桂子君) はい、分かりました。  やはり、不登校の児童生徒が家庭環境に左右されることなくフリースクールを含む多様な場におきまして社会的自立に向けて学習等に取り組む機会を確保することは重要です。  そのため、文部科学省では、フリースクール等で学ぶ困窮家庭の不登校児童生徒に対しまして、通所や体験活動を支援しながら、社会的自立に与える効果の検証を進めているところでございます。  ま

  26. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 小林委員にお答えいたします

    ○国務大臣(永岡桂子君) 小林委員にお答えいたします。  今年一月に佐渡島の金山の推薦書の正式版をユネスコに提出をいたしました。その後ですが、三月一日付けでユネスコ事務局より、当該推薦書の確認を終え、そして諮問機関でありますこれはICOMOSに送付したと連絡がございました。今後はICOMOSによります審査に移っていくこととなると考えております。  以上です。

  27. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げます

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げます。  今委員おっしゃいますように、佐渡島の金山は、世界の鉱山で機械化が進む中で、これ十六世紀から十九世紀の半ばにかけてでございますが、伝統的手工業によりまして大量そして高品質の金生産を実現した生産技術と生産体制を示す文化遺産でございます。世界遺産に登録されるにふさわしい顕著な普遍的価値を有していると、そう考えているわけでございます。  佐渡島の金山の

  28. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 今井委員にお答え申し上げます

    ○国務大臣(永岡桂子君) 今井委員にお答え申し上げます。  今般の学校給食におけます食材費高騰に対しましては、委員おっしゃいますように、地方創生臨時交付金を活用いたしました保護者負担軽減に向けた取組を促しまして、ほとんどの自治体におきまして取組が進んでおります。  学校給食の実施に当たりましては、給食の内容、栄養の低下を招かないようにしっかり対応していただくことが重要であると考えております。そ

  29. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答えいたします

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答えいたします。  性の多様性を含めまして、個々人が持つ多様な背景にかかわらず、全ての人がお互いを尊重し、誰もが生き生きとした人生を享受することのできる共生社会、これを目指した取組を進めることは大変極めて重要であると考えております。  このため、文部科学省におきましては、学校教育における人権教育を通して多様性に対する理解、自他の人権の尊重等の態度を育む取組を進めると

  30. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げます

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げます。  学習指導要領には、性の多様性に関する記載はございませんけれども、児童生徒の発達を支える指導の充実といたしまして、これ、個々の児童生徒の多様な実態を踏まえ、一人一人が抱える課題に個別に対応した指導を行うことなどを明記しております。児童生徒の実態に応じまして、一人一人、性の多様性に関する指導を行うことができるようにしているということでございます。

  31. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 委員おっしゃいますように、将来を担う若者に対しまして…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 委員おっしゃいますように、将来を担う若者に対しまして、より良い社会の実現に向けて国家、社会の形成に主体的に参画しようとする力などを育むことは大変重要だと考えております。  文部科学省では、実際の選挙を題材とした模擬選挙を行うことは、生徒が選挙や政治をより身近なものに感じて主体的なこれ投票行動へとつなげていく上で有意義だと考えており、その取組やその配慮事項などを高等学校等

  32. 予算委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げます

    ○国務大臣(永岡桂子君) お答え申し上げます。  国立大学の労務管理やその研修につきましては各法人の判断により行われているものでございまして、文部科学省におきましては、それぞれの具体的内容については承知はしておりません。  文部科学省といたしましては、各種会議や通知等を通じまして、無期転換ルールの適用を意図的に避ける目的でいわゆる雇用止めを行うことは労働契約法の趣旨に照らしまして望ましくないこ

  33. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お尋ねの登下校時につきましては、二月十日の政府対策本部決定を踏…

    ○永岡国務大臣 お尋ねの登下校時につきましては、二月十日の政府対策本部決定を踏まえれば、四月一日以降、児童生徒にマスクの着用を求めないことが基本となりますが、他方で、同決定におきましては、通勤ラッシュ時等混雑した電車やバスに乗車する場面では、社会一般におきましてマスクの着用を推奨するとされていることから、児童生徒が通勤ラッシュ時等に混雑した電車やバスを利用する場合には、マスクの着用を推奨することも

  34. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます。  解散命令の要件というのは宗教法人法に厳格に定められておりまして、この要件に該当するかどうかの判断に当たりましては、法人の活動に係る十分な実態把握と具体的な証拠の積み上げというものが不可欠でございます。  そのため、これまで四回にわたりまして報告徴収、質問権を行使いたしまして、旧統一教会から報告を求めてまいりました。  その詳細につきましては、今後の報告

  35. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます。  社会全体のマスク着用の見直しにつきましては、委員おっしゃいますように、三月十三日でございます。  また、学校につきましては、三月中は学年末に当たることを考えまして、円滑な移行を図る観点から、新年度となります四月一日から適用することとした上で、卒業式につきましては特例的にマスクを外すことを基本としたものでございます。  このため、三月の十三日から四月の一

  36. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 すごく上手に言い表していただけたかなと思っております

    ○永岡国務大臣 すごく上手に言い表していただけたかなと思っております。  新型コロナに限りません、インフルエンザなども含めまして、感染症が流行している場合などでは、マスクを着用することは当然考えられます。これもまあ、自由といえば自由なわけでございますが。このような場合には、やはり、コロナだけではなくて、普通の感染症、インフルエンザ等が流行している地域それぞれの状況によりまして、地域状況、また人等

  37. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お答えいたします

    ○永岡国務大臣 お答えいたします。  今申し上げましたように、新型コロナに限らず、インフルエンザ等も含めて、感染症が流行している場合などにおきましては、マスクの着用ということは考えられるわけです。このような場合にマスクしちゃいけないとかいいとかということではなくて、やはり、地域の状況に、またその場の状況に応じまして、マスクの着用というものは柔軟に判断をするということが大変重要かと思っております。

  38. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 委員おっしゃいますように、いじめの認知件数、不登校児童生徒数及…

    ○永岡国務大臣 委員おっしゃいますように、いじめの認知件数、不登校児童生徒数及びまた児童生徒の自殺者数、過去最高となっていること、これにつきましては大変憂慮すべき状況でありまして、喫緊の課題である、そういう認識でございます。  いじめ防止対策につきましては、犯罪に相当するいじめは直ちに警察に相談、通報を行うように求めるという通知を出しております。また、警察等との連携の徹底を求めるとともに、やはり

  39. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 柚木委員おっしゃいますように、令和三年三月に義務標準法を改正い…

    ○永岡国務大臣 柚木委員おっしゃいますように、令和三年三月に義務標準法を改正いたしまして、小学校第二学年から第六学年まで、学年進行によりまして、令和七年度まで五年間かけまして、段階的に、かつ計画的に三十五人学級を整備していくこととしております。  いわゆる教師不足によりまして、山口県、沖縄県において、令和五年度の暫定的な措置といたしまして、これまで独自で実施をしてきた少人数学級の一部を見直す検討

  40. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 令和四年度実施の勤務実態調査におきまして教師の勤務実態や働き方…

    ○永岡国務大臣 令和四年度実施の勤務実態調査におきまして教師の勤務実態や働き方改革の進捗状況をきめ細かく把握しまして、その結果等を踏まえ、教師の処遇を定める給特法等の法制的な枠組みを含めて、しっかりと検討してまいります。

  41. 本会議

    ○国務大臣(永岡桂子君) 伊藤議員にお答えいたします

    ○国務大臣(永岡桂子君) 伊藤議員にお答えいたします。  学校給食の無償化、学費無償化についてお尋ねがありました。  児童生徒の学校給食費については、経済状況が厳しい保護者に対して、生活保護による教育扶助や就学援助を通じて支援をしているところです。学校給食費の無償化については、学校の設置者と保護者との協力により学校給食が円滑に実施されることが期待されるとの学校給食法の立法趣旨を踏まえ、設置者で

  42. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 本当に、H3ロケットの打ち上げが失敗したことは誠に残念でござい…

    ○永岡国務大臣 本当に、H3ロケットの打ち上げが失敗したことは誠に残念でございます。御支援をしていただいておりました国民の皆様、そして関係者の皆様の本当に多大なる御期待、御支援に沿えず、申し訳なく思っている次第でございます。  打ち上げ失敗直後から、JAXAやメーカーにおきまして原因究明作業が始まっております。文部科学省といたしましても、直ちに、井出副大臣を本部長といたしました対策本部、これを設

  43. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 マスクの取扱いだけではなくて、先生方の、今まで、毎朝検温をして…

    ○永岡国務大臣 マスクの取扱いだけではなくて、先生方の、今まで、毎朝検温をしていた報告を受けるとか、また、おうちのお母さん、お父さん方も大変だったと思います、毎日子供の体温を測って、体調を見ながら、そして送り出してきたということで、やはり、学校関係の方々というのは、コロナウイルス感染症の対応というのは本当に大変で、そして、それが今なおどんどん続いているということを非常に私も感じております。  三

  44. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 質問に答えるというものを発出するということではなくて、それぞれ…

    ○永岡国務大臣 質問に答えるというものを発出するということではなくて、それぞれ、マスク以外のコロナ感染症対策については、やはり四月一日以前に、来週頃にはしっかりと対策というものを発表そして通知をさせていただきたいと思っております。

  45. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 今も申し上げましたように、四月一日以降は、学校の教育活動の実施…

    ○永岡国務大臣 今も申し上げましたように、四月一日以降は、学校の教育活動の実施に当たっては、着用を求めないことが基本となります。  やはり、その際、基礎疾患があるなど様々な事情によりまして、感染不安を抱き、また、マスクの着用を希望する児童生徒もいることなどから、マスクを外すことを強いることがないようにすることというのが大事だと思っておりますし、また、生徒児童の間でもマスクの着用の有無による差別、

  46. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 委員おっしゃいますように、やはり、今回、文部科学省では、マスク…

    ○永岡国務大臣 委員おっしゃいますように、やはり、今回、文部科学省では、マスクの着用の考え方見直しについては、本当に、学校におけます具体的なマスクの取扱いや活動の場面ごとの留意事項等につきまして、教育委員会や学校に対してお示しするわけでございますが、学校が児童生徒や保護者に対して理解を求めていくということが可能となるような、様々な機会を通じて丁寧な情報発信、これを行ってまいりたいと思っております。

  47. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 本当にコロナ禍の中で一生懸命頑張ってくださったスクールサポート…

    ○永岡国務大臣 本当にコロナ禍の中で一生懸命頑張ってくださったスクールサポートスタッフ、この方々の仕事というのは、コロナ対策ばかりではございませんで、日々の学習プリントの準備でございますとか、あとは採点業務の補助とか来客、電話対応など、本当にすごく教師の方々を支えるお仕事をしてくださっております。  そういう方々が、児童生徒の指導や教材研究等によりまして一層注力ができる体制の整備に大きな役割を果

  48. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 児童生徒の学校給食費につきましては、経済状況が厳しい保護者に対…

    ○永岡国務大臣 児童生徒の学校給食費につきましては、経済状況が厳しい保護者に対しましては、生活保護によります教育扶助や、また就学援助を通じまして支援をしているところでございます。  学校給食の無償化につきましては、学校の設置者と保護者との協力により学校給食が円滑に実施されることが期待されるとの学校給食法の立法趣旨を踏まえまして、設置者である自治体において適切に御判断いただけるものと考えております

  49. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 申し訳ございません、通告がなかったので……(菊田委員「えっ」と…

    ○永岡国務大臣 申し訳ございません、通告がなかったので……(菊田委員「えっ」と呼ぶ)いやいや、数の方は、ちょっと私、分からないのですが、食材費の高騰ということに関しましては、今般、地方創生臨時交付金を活用いたしまして、保護者負担軽減に向けた取組を促しまして、ほとんどの自治体においてその取組は進んでおります。  また、物価高騰に対します取組につきましては、今後の政府全体の取組の中で、関係省庁と連携

  50. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます。  本当に、物価高騰に対する取組、これにつきまして、これは給食費のことでございますが、今後の政府全体の取組の中で、関係省庁と連携を取りまして、適切に対応していきたいと考えております。

  51. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 御指摘の、コロナ禍における給食費の返還ですとか食材のキャンセル…

    ○永岡国務大臣 御指摘の、コロナ禍における給食費の返還ですとか食材のキャンセル費に係る会計処理等につきまして、例えば令和二年の臨時休業の際は、予備費を活用いたしまして、学校臨時対策補助金を創設いたしまして、栄養教諭らや事務職員を介さずに直接学校設置者の方から保護者や事業者に返還することも可能となるような仕組みとしたところでございます。  また、学校給食費等の学校徴収金につきましては、未納者への督

  52. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 学校給食調理員の配置基準につきましては、学校給食の調理に最低限…

    ○永岡国務大臣 学校給食調理員の配置基準につきましては、学校給食の調理に最低限必要な配置人数を示しておりまして、地域や、また調理場の状況に応じて弾力的に運用することを求めているところでございます。  学校給食の実施の方法につきましては、外部委託の活用など、各自治体の実情に応じて本当に様々であることなどから、国といたしましては、最低限必要な配置基準をお示しした上で、各自治体において、学校給食の運営

  53. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 牧委員にお答えいたします

    ○永岡国務大臣 牧委員にお答えいたします。  個人的な気持ちということはなかなか言いにくうございますので、やはり文部科学省といたしましてはと始めさせていただければと思います。  幼児期から高等教育段階まで切れ目のない形で、教育費の無償化、そして負担軽減に取り組んできたわけでございますが、今般、さらに、給付型奨学金と授業料等減免につきまして、令和六年度から、負担軽減の必要性の高い多子世帯や、また

  54. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 御指摘の提案につきましては、これは自民党内で議論をしている途中…

    ○永岡国務大臣 御指摘の提案につきましては、これは自民党内で議論をしている途中で出た話だというふうに伺っております。これで決まったということではないようでございますが、私の中では、議論中の、その途中での話ということなので、これにつきましてはコメントというのは差し控えさせていただければと思っております。

  55. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます。  風致地区の指定に関しましては、大正十五年に表参道、裏参道、内外苑連絡道路沿いが風致地区に指定されました。その後、昭和二十六年に神宮外苑地区が追加されたものと承知をしているわけでございます。  風致地区というのは、都市におけます風致を維持するために定められます都市計画法に規定する地域地区でございまして、文化財保護を目的とした制度ではないために、文化財的意味

  56. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 調査研究報告書を取りまとめました平成二十四年に、文化庁から東京…

    ○永岡国務大臣 調査研究報告書を取りまとめました平成二十四年に、文化庁から東京都を含めまして全国の都道府県の文化財担当へ送付するとともに、毎年度文化庁におきまして開催しております地方公共団体向けの担当者会議におきましても、当該報告書を紹介をいたしまして、そして、近代の庭園等の調査が進むように普及啓発に努めてきたところでございます。

  57. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 先日の二月の三日なんですけれども、衆議院の予算委員会におきまし…

    ○永岡国務大臣 先日の二月の三日なんですけれども、衆議院の予算委員会におきまして、阿部委員とのやり取りの中で、私の方から、国会でのやり取り、やはり文化指定される地域ではないか、そういう可能性があるのではないか、そういうやり取りでございましたが、自治体に伝えますと答弁をさせていただいたわけでございます。  それを受けまして、委員会当日に文化庁より東京都へ一報するとともに、その後、議事内容を文化庁に

  58. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 まあ、そういう言い方は大変厳しい言い方でございますとは思います…

    ○永岡国務大臣 まあ、そういう言い方は大変厳しい言い方でございますとは思いますけれども、やはり、最終的にそれを文化的価値があるものだというふうにお決めになりますのは、各地域、自治体、そういうふうに考えております。

  59. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 神宮球場は、プロ野球であるとか、また、東京六大学野球などの熱戦…

    ○永岡国務大臣 神宮球場は、プロ野球であるとか、また、東京六大学野球などの熱戦が繰り広げられました。また、秩父宮ラグビー場では、長くラグビーの聖地として、数々の名勝負、その舞台となったと承知しております。  しかし、いずれにいたしましても、施設が老朽化いたしまして、バリアフリー対応などの課題があることから、東京都まちづくり指針等を踏まえて、それぞれの所有者が建て替えの判断をした、そういうことだと

  60. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 一連の今回の事案につきましては、既に刑事手続中であることから、…

    ○永岡国務大臣 一連の今回の事案につきましては、既に刑事手続中であることから、その過程の中での事実というのが明らかになると考えております。  スポーツ庁が設置をいたしましたプロジェクトチームの調査分析では、理事会が適正に機能していたかや、利益相反管理の観点から人材配置の適切性が確保されていたかは疑問の余地がある、そういうふうに問題点も指摘されているというところを承知しているところでございます。

  61. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 東京大会の一連の事案につきましては、東京オリンピック・パラリン…

    ○永岡国務大臣 東京大会の一連の事案につきましては、東京オリンピック・パラリンピック競技大会組織委員会が関係企業と結んだ契約に関連するものであることから、当事者の清算法人であります大会組織委員会が責任を持って対応していただくものと考えているわけです。  その上で、東京都は、IOCと開催都市契約を締結しておりまして、大会の開催都市としての責任を果たす立場にありまして、相当数の職員を派遣しておりまし

  62. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 スポーツ庁の立場といたしましては、指針案では、組織委員会等、締…

    ○永岡国務大臣 スポーツ庁の立場といたしましては、指針案では、組織委員会等、締結する個別の契約の内容などということは守秘義務の関係で開示ができない場合が多いと考えられることを考慮いたしまして、守秘義務を遵守しながら、活動に支障がない、そういう範囲内で情報の公開が求められるという記載になっていると承知をしているところです。

  63. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 校長の時間外勤務命令は超勤四項目以外出せないということの四項目…

    ○永岡国務大臣 校長の時間外勤務命令は超勤四項目以外出せないということの四項目でございますが……(吉川(元)委員「そんなことは聞いていない。もう一回質問します。いいですか」と呼ぶ)

  64. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 公立学校の教師に関しましては、現在の給特法の下では、校務であっ…

    ○永岡国務大臣 公立学校の教師に関しましては、現在の給特法の下では、校務であったとしても、校長からの指示に基づかず、所定の勤務時間外に、いわゆる、済みません、先ほど申し上げましたけれども、超勤四項目に該当するもの以外の業務を教師が行った行為は、勤務時間ではないが、校務に従事している時間という整理になっているところでございます。  いずれにいたしましても、今後、令和四年度実施の勤務実態調査におきま

  65. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 この春出てまいります勤務実態調査におきまして教師の勤務実態や働…

    ○永岡国務大臣 この春出てまいります勤務実態調査におきまして教師の勤務実態や働き方改革の進捗状況をきめ細かく把握をしまして、その結果等を踏まえて、教師の処遇を含めた給特法等の法制的な枠組みを含めて、しっかりと検討させていただきます。

  66. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 令和五年度の文部科学省の所管の一般会計予算案のうち文教関係予算…

    ○永岡国務大臣 令和五年度の文部科学省の所管の一般会計予算案のうち文教関係予算案は、これは概算要求から減額となっておりますけれども、対前年比におきましては八十三億円の増となっておりまして、総額は四兆百四十六億円を計上しております。また、文教関係施策の振興に必要な予算、これを盛り込むことができました。  加えまして、令和四年度二次補正予算につきましても、文教関係予算として六千億円、これも措置をして

  67. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 地図でございますので、ちょっと拝見させてはいただきました

    ○永岡国務大臣 地図でございますので、ちょっと拝見させてはいただきました。

  68. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 教科書の採択は、綿密な調査研究を経た上で、採択権者でございます…

    ○永岡国務大臣 教科書の採択は、綿密な調査研究を経た上で、採択権者でございます教育委員会等の権限と責任により適切に行われるべきものでございます。  文部科学省におきましても、教科書の調査研究につきまして、必要な専門性を有した者が公平公正に調査研究を行うとともに、教育長及び委員が教科書見本を閲覧をして、そしてその内容について吟味することができるような、そういう環境も整えながら、採択権者としての責務

  69. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 土日の部活動を地域へ移行した際に実施される地域クラブ活動という…

    ○永岡国務大臣 土日の部活動を地域へ移行した際に実施される地域クラブ活動というものは、従来の学校教育の一環としての部活動とは異なりまして、社会教育の一環として捉えることができ、また、スポーツ基本法や文化芸術基本法のスポーツ、文化芸術、これは文化部も入りますけれども、として位置づけられるものでございます。  文部科学省といたしましては、将来にわたりまして子供たちがスポーツまた文化芸術活動に継続して

  70. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お答えいたします

    ○永岡国務大臣 お答えいたします。  私立大学の授業料などの学納金は、それぞれの建学の精神に基づきまして、私立が大変多うございますので、私立の方を言わせていただきますが、充実した教育研究環境を備える観点から、一般に各大学の判断において設定されるというのが決まっております。  御指摘の私立大学の授業料につきましては、その増加傾向が物価の増加傾向に比して大きいことは事実でございます。増加が続いてい

  71. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 私立大学の主な入学者でございます日本の十八歳人口、これは本当に…

    ○永岡国務大臣 私立大学の主な入学者でございます日本の十八歳人口、これは本当に減少傾向にある中、社会人の学び直しや海外の高等教育の需要の増加など、時代の変化と社会のニーズに対応して、教育研究の質を高め、自ら改革に取り組む私立の大学に重点的に支援を行うことは重要だと思っております。  このため、例えば、令和四年度の補正予算におきまして、デジタル、グリーン等の成長分野を牽引する大学、高専の学部転換等

  72. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 学校運営協議会制度は、保護者や地域住民が一定の権限を持って学校…

    ○永岡国務大臣 学校運営協議会制度は、保護者や地域住民が一定の権限を持って学校運営に参画する仕組みでございます。  学校運営協議会制度を導入することによりまして、特色ある学校づくりが進む、また、学校に対する保護者や地域の理解が深まる、また、いじめや不登校など生徒指導上の課題が解決するなど、学校と地域の相互理解、連携、協働が進むことで子供たちや学校、地域の関係者にそれぞれがメリットがある、そう言わ

  73. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 学校教育の成否というのは、やはり何といっても教師に懸かっている…

    ○永岡国務大臣 学校教育の成否というのは、やはり何といっても教師に懸かっていると思っております。教師不足も指摘される中で、教職の魅力を向上させて優れた人材を確保していく必要がある、これは喫緊の課題でございます。  文部科学省におきましては、令和元年の給特法の改正を踏まえまして、勤務時間の上限等を定める指針を制定するとともに、教職員定数の改善であるとか支援スタッフの充実など、学校におけます働き方改

  74. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 児童虐待は、いかなる理由があっても許されないものでございます

    ○永岡国務大臣 児童虐待は、いかなる理由があっても許されないものでございます。  宗教に関することのみを理由として消極的な対応をすることがないようにすること、これは重要だと思っておりますし、また、教職員等が児童虐待と思われる事案を発見した場合には児童相談所等へ早期に通告することなどについては周知を行っております。家で行われる虐待というのは、やはり学校の先生は大変見つけやすいのではないか、そう思っ

  75. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 日本語指導が必要な外国人児童生徒の数というのは、十年間で約一・…

    ○永岡国務大臣 日本語指導が必要な外国人児童生徒の数というのは、十年間で約一・八倍に増加しております。これは、十年前が二・七万人だったのが四・七万人になっている、大変多くなっております。教育支援の充実がしっかりと求められているわけでございますが、日本語指導に必要な教職員定数の着実な改善と支援者の配置、これを進めております。  さらに、今先生おっしゃいましたように、各自治体でICTを活用した遠隔教

  76. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 現時点におきましては、文部科学省自らAIプログラムを開発する予…

    ○永岡国務大臣 現時点におきましては、文部科学省自らAIプログラムを開発する予定というのはございませんが、各自治体におけるICTを活用した動画教材などを周知して、活用を進めまして、AI技術の進展についての情報収集を行うなど、研究にはしっかりと努めてまいりたいと思っております。

  77. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 やはり、先生おっしゃいますように、部活といえば、相当強い学校の…

    ○永岡国務大臣 やはり、先生おっしゃいますように、部活といえば、相当強い学校の野球部であったり、それとも、ただもう本当に野球が好きで、それをエンジョイしている部活であったりとか、いろいろあろうかと思っております。  スポーツを継続的に行う上で、勝利を目指すことは、また、記録に挑戦することというのは自然なものだと思っております。一方で、大会等で勝つことのみを重視した過度な練習ですとか、そういうこと

  78. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 委員おっしゃいますように、あした、東日本大震災が起きてから十二…

    ○永岡国務大臣 委員おっしゃいますように、あした、東日本大震災が起きてから十二年を迎えますが、現在でも、地震を突然思い出したり、また、気持ちが落ち着かなくなるということがある児童生徒もいらっしゃるようでございます。また、きめ細かな心のケア、これは継続的に取り組むことが重要だと、先生もおっしゃいますように、私もそう認識をしております。  このため、東日本大震災からの復興の基本方針や、また被災自治体

  79. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 今年五月の十二日から十五日にかけまして、富山県の富山市及び石川…

    ○永岡国務大臣 今年五月の十二日から十五日にかけまして、富山県の富山市及び石川県金沢市でG7の教育大臣会合を開催する予定となっております。  会合では、コロナ禍が社会にもたらした変化や影響、これに教育がどのように対応し、また、今後の社会で求められる人材を育てていくのかを全体のテーマとして議論したいと考えております。  現在、事務レベルで各国と協議を行うほか、私自身も、各国の大臣とオンラインでお

  80. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 先ほど西岡議員からも意見があったとおり、本当にこの三年間、三年…

    ○永岡国務大臣 先ほど西岡議員からも意見があったとおり、本当にこの三年間、三年以上ですね、長期にわたりまして学校生活に様々な制限が生じまして、子供たちの心や体に大きな負担がかかっているものと考えておりまして、様々な我慢をしながら学校生活を送る子供たちのことを思うと、大変心が痛みます。  また、感染症対策の徹底と児童生徒の学びの保障の両立に全力を尽くしてくださっていらっしゃいました学校現場の皆様に

  81. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 委員おっしゃいますように、先日、二月の二十八日の厚生労働省の発…

    ○永岡国務大臣 委員おっしゃいますように、先日、二月の二十八日の厚生労働省の発表によりますと、昨年の出生数、初めて八十万人を下回る、過去最少となる、やはり危機的な状態であるというふうに認識はしております。  少子化の様々な要因の一つといたしまして、子育てや教育に係る費用負担の重さ、これが指摘をされております。  文部科学省といたしましては、これまで、幼児期から高等教育まで切れ目ない形で教育費の

  82. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 やはり、教育費の負担軽減というのは大変大きな少子化対策になるだ…

    ○永岡国務大臣 やはり、教育費の負担軽減というのは大変大きな少子化対策になるだろうなというのは私も感じているところでございます。  教育国債の発行につきましては、安定財源の確保や、また財政の信認確保の観点から、やはりこれは、今私が軽々に申し上げるのは時期尚早と思いますし、また、慎重に検討する必要がある、そう考えております。

  83. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 GIGAスクール構想で整備をされましたICT機器などの運用です…

    ○永岡国務大臣 GIGAスクール構想で整備をされましたICT機器などの運用ですとか、また、今後の端末の更新に係ります費用の在り方につきましては、本当に重要な課題と認識しております。この検討を進めていただくためにも、まずは、整備されました一人一台端末を積極的に活用いただくことが重要だと思っております。  GIGAスクール構想は国が主導して進めてきたものでございまして、その持続的な推進に向けまして、

  84. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 私立学校におきましても、ICT端末の整備を推進することは大変重…

    ○永岡国務大臣 私立学校におきましても、ICT端末の整備を推進することは大変重要でございます。  御承知のとおり、私立学校というのは、それぞれ建学の精神に基づきまして多様な教育が行われておりまして、その教育内容ですとか、また教育方法などを踏まえて、各学校の判断によりまして、ICT教育を含め、具体的な教育環境が整備されております。  このような中で、文部科学省では、私立学校のICT端末の整備を推

  85. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 旧統一教会に対します四回目の報告徴収、質問権の行使につきまして…

    ○永岡国務大臣 旧統一教会に対します四回目の報告徴収、質問権の行使につきましては、一つ、組織運営関係事項、二つ、教会管理運営関係事項、三つ、信徒会関係事項、四つ、予算、決算、財産関係事項、五つ目、献金関係事項の五つの項目につきまして報告を求めております。  今回報告を求めている内容は、これまでに旧統一教会から提出されました資料等の精査を踏まえまして、更に具体的な分析を進めていく観点から整理をした

  86. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 解散命令の要件というのはしっかりと宗教法人法に厳格に定められて…

    ○永岡国務大臣 解散命令の要件というのはしっかりと宗教法人法に厳格に定められておりまして、この要件に該当するかどうかの判断に当たりましては、法人の活動に係ります十分な実態把握と具体的な証拠の積み上げ、これが不可欠と考えております。  そのために、報告徴収、質問権の効果的な行使等を通じまして、旧統一教会の業務等に関して具体的な証拠や資料などを伴う客観的な事実を明らかにするための丁寧な対応、これを着

  87. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 金沢大学では、学生寮の泉学寮及び白梅寮というのでしょうか、につ…

    ○永岡国務大臣 金沢大学では、学生寮の泉学寮及び白梅寮というのでしょうか、につきまして、大学側では、コンクリートの劣化等の老朽化が進行しておりまして、建物の安全性を維持することが困難であることから、令和四年度末に廃寮することを決定しているという旨、これは私も承知をしております。  金沢大学におきましては、これまで、寮生への説明会の開催ですとか、寮長との懇談会を開催するなど、学生に対しまして説明を

  88. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 金沢大学では、これまで、寮生への説明会の開催や、また寮長との懇…

    ○永岡国務大臣 金沢大学では、これまで、寮生への説明会の開催や、また寮長との懇談会を開催するなど、学生に対して累次にわたり説明をしてきたと聞いております。  また、私は存じ上げておりませんでしたけれども、馳知事とも議員はお話合いがあったというふうに伺いまして、大変驚きましたとともに、随分と積極的なのだなというふうには感じさせていただきました。  引き続きまして、やはり、学生たちの意見を聞きなが

  89. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます

    ○永岡国務大臣 お答え申し上げます。  引き続きまして、やはり、学生たちの意見を聞きながら、金沢大学もきちんと話合いに応じていただきたいと思いますし、また、丁寧な対応、これを行っていただきたいと考えておりますので、大学の方には、少々、これはちょっと問合せをさせていただきたいと思います。

  90. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 国立大学法人の運営費交付金というものは、平成二十七年度以降、毎…

    ○永岡国務大臣 国立大学法人の運営費交付金というものは、平成二十七年度以降、毎年度、同額程度を確保しているところでございまして、法人化以降の各大学の経営努力に伴う外部資金の増加等に伴いまして、全体の経常収益というのは、実は年々増加しております。  また、光熱費を始めといたします物価高騰への対応というのは、基本的には各大学の自助努力におきまして対応していくものでございますが、国立大学は、光熱費価格

  91. 文部科学委員会

    ○永岡国務大臣 この度、政府から提出いたしました私立学校法の一部を改正する法律…

    ○永岡国務大臣 この度、政府から提出いたしました私立学校法の一部を改正する法律案について、その提案理由及び内容の概要を御説明申し上げます。  私立学校に在学する学生生徒等の割合は、大学、短大で約七割、高等学校で約三割、幼稚園で約九割を占めており、それぞれの建学の精神に基づいて、個性豊かな教育活動が展開されております。質及び量の両面から我が国の公教育を支える私立学校が、社会の一層の信頼を得て、今後

  92. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 宮口委員にお答え申し上げます

    ○国務大臣(永岡桂子君) 宮口委員にお答え申し上げます。  「はだしのゲン」が戦争の悲惨さを物語る漫画であるということは承知をしておりますが、私は、申し訳ございません、読んだことはございません。

  93. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 委員おっしゃいますように、補助教材というのは、地域や…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 委員おっしゃいますように、補助教材というのは、地域や学校、そして児童生徒の実態等に応じまして、教育委員会が、また校長さん、校長先生ですね、その責任の下に、漫画を用いるかどうかも含めまして、その内容等について教育的知見から見て有益、適切であるかどうかというのを決めるものだと考えております。  したがいまして、その取扱いにつきましては、コメントというのは差し控えさせていただ

  94. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 学校におきまして、日本国憲法及び教育基本法を踏まえま…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 学校におきまして、日本国憲法及び教育基本法を踏まえまして、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を子供たちに育んでいくことは極めて重要だと認識をしております。  このため、学校教育におきましては、学習指導要領に基づきまして、小中高等学校を通じて発達の段階に応じまして、例えば社会科等におきまして、日本国憲法の平和主義の原則や国際協調と世界平和の実現に努めること

  95. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 先生御地元の広島、そして原爆が投下された長崎だけでは…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 先生御地元の広島、そして原爆が投下された長崎だけではなくて、戦争が未曽有の惨禍をもたらしたことを子供たちに理解をしてもらうということ、二度と悲惨な戦争を繰り返すことがないように、平和で民主的な社会の実現に努めるというこの重要性、これを教えることはやはり大切なことと認識をしております。  学習指導要領におきましては、社会科等で第二次世界大戦と人類への惨禍について指導をする

  96. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 学校は、児童生徒が集団の中で多様な考えに触れて、また…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 学校は、児童生徒が集団の中で多様な考えに触れて、また認め合いながら協力し合って切磋琢磨する、そういう中でこれからの社会で必要な子供たち自身の資質であるとか能力を育むという、そういう場所だと考えております。  文部科学省といたしましては、学校規模の適正化の検討は、児童生徒の教育条件の改善の観点を中心に捉えまして、学校教育をより良く実現するために行うべきものと考えております

  97. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 不登校児童生徒が、家庭の経済状況に関係なく、フリース…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 不登校児童生徒が、家庭の経済状況に関係なく、フリースクールや教育支援センターなど学校以外の多様な場で社会的自立に向けて学習等に取り組むことができますように、きめ細かな支援体制を整備することは重要であると考えております。  議員御指摘のいわゆるフリースクールとは、一般的に、不登校児童生徒に対しまして教育相談、体験活動、学習指導等の活動を行っている民間施設であると承知をして

  98. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 日本遺産事業につきましては、平成二十七年度より事業を…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 日本遺産事業につきましては、平成二十七年度より事業を開始いたしまして、これからは認定されたものを磨き上げると、そういう活用をしていく新たな段階に入っていると認識をしております。  こうした中で、令和三年度より導入いたしました総括評価、継続審査、そして候補地域の仕組みによりまして、日本遺産全体の底上げ、ブランド力の強化に努めていくことが重要だと考えております。  これら

  99. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 熊谷委員おっしゃいますように、戸田市の中学校に若い男…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 熊谷委員おっしゃいますように、戸田市の中学校に若い男が侵入をして大変な騒ぎになったということ、本当に、刃物を持っておりましたし、本当に制止しようとしていた教員を切り付けたということでございますので、本当に極めてこれは遺憾であると、そう思っております。まずは、被害に遭われた先生、これ一日も早い回復をお祈り申し上げたいと思っております。  不審者対策も含めました安全について

  100. 文教科学委員会

    ○国務大臣(永岡桂子君) 公立の小中学校の校舎や体育館につきましては、昭和四十…

    ○国務大臣(永岡桂子君) 公立の小中学校の校舎や体育館につきましては、昭和四十年代後半から五十年代にかけて建設された施設が多くて、築四十年以上経過しておりまして、かつ調査時点で改修を要する面積は全体の三八%になっております。また、学校プールにつきましても、あっ、失礼いたしました、今、改修を要する面積は全体の三七%になっております。また、学校プールにつきましても老朽化が課題となっているものがあると、

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